截至2014年11月，全国中小学接入互联网的比例已达82%，配备多媒体教学设备的比例达78%，这是教育部日前发布的《全国教育信息化工作专项督导报告》所透露的。

　　根据报告，全国各省市区通过校园“三通”(即“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”)建设，扩大了优质数字教育资源的覆盖面，促进教学资源的共建共享与应用，“宽带网络校校通”已基本实现。截至2014年11月，全国中小学接入互联网的比例为82%，其中，接入带宽在4M-10M之间的中小学比例为32%，接入带宽在10M以上的中小学比例为41%。江苏、浙江、北京、上海等省、市和新疆生产建设兵团全面实现“宽带网络校校通”。

　　报告还透露，全国配备多媒体教学设备的中小学比例为78%，普通教室全部配备多媒体教学设备的中小学比例为39%，普通教室半数以上配备多媒体教学设备的中小学比例为46%。