为了推进智慧校园建设,促进优质教学资源共享,提高教学成效,淮安小学利用已构建好的网络学习空间,在“人人通”云平台上开展学生暑期网络学习活动。我校三年级师生积极运用云平台进行暑期学习检测。在这个网络平台构成的云空间里,每个师生都通过实名制网络构建学习空间,进行网络个性化学习与检测。
暑期网络学习活动,首先由学科教师编制题目,并借助云平台依次上传题目,生成试卷。学生在指定的时间内完成检测,并及时查看客观题答案与解析,教师在线批阅主观题,师生即使不见面,也能高效地在线完成学习反馈,进行互动交流。同时,网络云平台针对学生学习情况,创建错题本,以便再次巩固提高。教师了解学生的答题情况之后,有重点地个性化指导学习,形成高效的学习氛围。
这次暑期网络云平台学习检测活动,进一步推进了我校“人人通网络学习空间”的实践运用,实现我校优质教育资源家校共享,师生互动更加高效,真正实现了网络化、数字化学习。