很多孩子在父母的影响和长辈的娇惯下，养成了不好的习惯，比如傲慢、自负、娇气、任性、没有礼貌等等。这些缺点可能会影响到孩子的一生。聪明的父母会选择暗示的方法，在不伤害孩子自尊的前提下帮助孩子逐步地改正自己的缺点。

     为了帮孩子更好地改正自己的缺点，我们在采用侧面暗示，指出其他孩子缺点的时候，有几点应予注意。

     要无条件地接纳孩子。不管是直接指出还是侧面指出孩子的缺点，都可能会暗示给孩子“我有缺点，父母会不爱我”的信息。所以，我们采取任何一种方法，都要以无条件的爱为基础。告诉孩子：“无论你有什么缺点，我们都爱你。”有了这样爱的保障，孩子就会有力量和责任改正自己的缺点和行为，让自己成为父母期望中的好孩子。

     要信任、鼓励孩子。我们要用发展的眼光、信任的态度对待孩子的缺点。当我们侧面暗示孩子的缺点之后，要及时给孩子信任和鼓励。暗示孩子“有则改之，无则加勉”，可以这样对孩子讲：“那个孩子有这样的缺点，相信你如果有类似的问题一定会改正的，你一定会成为优秀的孩子！”我们表达出对孩子的改变充满信心，孩子明白了父母的暗示和良苦用心，就一定会努力改正自己的缺点。

     要掌握时机。我们做父母的见到孩子犯错误很容易产生急躁情绪，不分青红皂白当着很多人的面就会呵斥、打骂孩子，这样对孩子心理有很不利的影响，是最不可取的。当然，如果我们指出其他孩子缺点的时候是当着那个孩子面，不仅对孩子们之间的关系有影响，还会伤害到其他孩子。

     鲁鲁和晓宇一起在路边玩，看到来了人就往人家身上扔土块。鲁鲁妈妈正好买菜回来，对着晓宇大喊：“你这孩子，怎么这么没教养，朝人家身上扔土块，看人家不找你算账才怪！我家鲁鲁都是跟你学的。走！鲁鲁，回家！”我们可想而知，长大后的鲁鲁就会成为一个推卸责任、处理不好人际关系、脾气暴躁的人。

     所以，我们指出其他孩子的缺点，一定要找准时机，最好选择在自己家，只剩下孩子一个人的时候再进行。我们可以和孩子一起探讨：晓宇这样做对吗？这样的侧面暗示才能起到积极的效果。

     帮助孩子改正缺点是我们的目的，侧面暗示的方法在保护孩子自尊心的基础上，帮助孩子改正缺点，但我们也要根据实际情况和具体环境来选用，不能一概而论，机械地照搬。