眉山市洪雅在“互联网+”背景下，依托现代信息技术，大力推进课堂教学模式创新，开设智慧课堂即“先学后教、以学定教”的翻转课堂教学模式。

    一是抓投入保障，提高信息水平。近年来，投入600余万元，新建、完善高中数字教室、多媒体网络教室等信息化功能室。打造三通两平台，智慧课堂班老师配齐平板电脑两台，学生配备一台。每年提供约  50万元资金奖励课改优秀教师。

    二是抓提升培训，更新教师观念。通过组织高中教师开展全员提升培训，到江浙课改先锋学校学习先进经验，邀请专家、学者来洪雅为教师讲学和每周开展智慧课堂展评研讨会等有效方式，发挥骨干教师引领示范作用，融入新课改理念。

    三是抓课堂改革，实施翻转课堂。制定翻转课堂教学实施细则，确保教学“五环节”即学生先学、学情检测、即学即练、拓展训练、点评总结。保证每学科每天不少于30分钟的先学时间；课前检查先学情况，及时解决存在的问题；课中学生独立完成定时练习，利用平板电脑及时上传信息，教师及时点评；拓展中学生分组讨论，进行课堂提问，教师展讲；讲授后教师对重点难点选讲、点评，并总结学习情况。