一个家长委托我帮忙找一个家庭教师，具体的条件是：擅长教授小学语文，数学，英语，绘画，音乐。除了给孩子上课以外，还有陪做家庭作业，还要带孩子出去玩。我对这样的条件感到好奇。为什么写作业都要陪？她的回答说孩子没人陪就完成不了作业。为什么四年级的孩子整天要大人带着完？她的回答是小区里的孩子不熟，她的孩子不去和他们玩，此外一群孩子一起玩不安全，还可能从其他孩子身上学坏习惯。我听了之后没有反驳，毕竟我还没有为人父母，不能真正的站在家长的角度想问题，但后来我发现对于这个问题我还是有足够的发言权，因为我也曾是个孩子。 

     作为孩子，虽然不到十岁，但还是怕学习不好，被同学笑话。也曾很努力的想学习好，但父母总是看不到努力的过程，总是说某某习惯不好，某某方法不对。作为孩子，疲倦了去纠正，因为听到的总是不好的声音。这就如上面那位母亲，她说孩子没人陪是不能完成作业，是真的吗？这是事实，还是只是她从未尝试过让孩子独立的去完成作业，总是做在孩子旁边，一边不厌其烦的陪，一边不厌其烦的说孩子哪哪又做错了。想想如果我是孩子，我同样会觉得很烦，反而会更加不好好做作业来报复大人。想举一个例子，可能不太合适，但能很准群的描述我的观点。一位母亲在打麻将，旁边的人总说她牌艺不佳，还指指点点说该打什么，哪张牌又打错了。此时，这位母亲的心情会怎样？所以不要轻易的就认为孩子本能就做不好。 


     上面案例的第二点，母亲因为担心孩子出去和其他小朋友玩会不安全，会沾染不好的习性，就常常让孩子和大人呆在一起。作为孩子，多么想和同龄的孩子在一起，因为那才是孩子的世界。那个世界的语言，规则只有孩子才懂，成人总是想用自己的权威去控制孩子的世界，所以孩子也会发怒。过度的保护孩子在我们这个社会里很常见，所以说独生子女很孤独，还大多都有小大人的感觉，这就是因为他们过早的进入成人的世界，模仿了他们并不太懂的成人规则，所以很好笑。既然是孩子，就让他们过孩子的生活，保有孩子的童真。在孩子的世界里，他们会不小心受伤，那是很正常的，正如同在家长身边也不能保证百分百的安全。有这样一个例子，一个小女孩很喜欢哭，在大人面前有任何一点闪失都会大哭，还要大人千般的安慰才会停下来。但进了幼儿园之后，大人不在身旁，偶然的发现她和小伙伴做游戏的时候摔倒了，自己很快就爬起来，接着游戏。这让父母都大吃一惊！就是这样小小的一个事例，不难看出，很多坏习惯是家长帮孩子养成的。当然，确实孩子会从其他同伴那里学到不好的东西，作为家长就是先什么都不说，而是仔细观察孩子的言行，对不好的言行进行纠正，但切莫让孩子不能和哪样哪样的孩子在一起玩，这可是大错特错，因为你说了孩子的玩伴的坏话，那就是得罪了他的朋友，他会跟你反抗很久。教育孩子的一个原则就是教会孩子识别好与不好，不能选择周围的朋友都很好，但孩子知道自己不会沾染那些不好的习惯。 


     教育孩子这是个很大很复杂的话题，很多家长不得法，所以会走弯路。各家的孩子有各家的特性，也不能给出个一致的方法，但家长该意识到孩子出问题，不全是孩子的问题。作为家长，首先从自己身上检查在与孩子的相处中是否都做得很恰当了。